Dossier ONISEP : Scolarité et handicap

L’ONISEP propose un dossier sur le handicap auditif. Au Sommaire : Définition, Les techniques de communication, Répercussions sur la scolarité, Scolarisation, Centres d’information sur la surdité


Introduction au dossier : Difficile pour les jeunes sourds ou malentendants d'accéder au savoir alors que l'essentiel de l'apprentissage scolaire passe par la compréhension du message oral du professeur. Qu'ils optent pour la lecture labiale, la langue parlée complétée ou la langue des signes française (LSF), de nombreux élèves déficients auditifs sont scolarisés en milieu ordinaire. La réussite de leur parcours scolaire dépend de leur degré de maîtrise du français pour communiquer et comprendre le monde qui les entoure.

Accès au dossier

 

Depuis septembre 2011, une base de données permet de rechercher un établissement « handi-accueillant »; Les recherches peuvent porter sur une région, un département ou une ville, ou sur le nom d’un établissement. Les résultats sont visibles directement sur la carte ou sous forme de liste.

Rechercher un établissement

 

Publié le 2/11/2011

>> Présidentielle 2012 : questions et réponses sur le handicap

Réponse du Président élu François HOLLANDE, le 24 avril dernier, au courrier du Comité d'entente aux candidats à l’élection présidentielle

>> BACCALAUREAT : dispenses ou adaptation des épreuves pour les candidats déficients auditifs

arrêté du 15 février 2012 publié au Journal officiel le 17 février.

>> Rencontres Nationales Interprofessionnelles Handicap

Musique, Danse, Théâtre, les 24 et 25 mai 2012 à Caen.